Objects in the Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ulrich, Laurel Thatcher
Titel	Objects in the Classroom.
Quelle	In: OAH Magazine of History, 17 (2003) 4, S.57-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-228X
Schlagwörter	Course Content; Educational Strategies; Family History; Higher Education; Historical Interpretation; History Instruction; Material Culture; Primary Sources; Secondary Education; Social History; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Lehrstrategie; Stammbaum; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Historische Interpretation; History lessons; Geschichtsunterricht; Materielle Kultur; Primärquelle; Sekundarbereich; Sozialgeschichte; Gemeinschaftskunde
Abstract	Focuses on the use of artifacts as primary sources within the classroom. Provides examples of this technique, as well as the use of objects from personal family history. Explains how objects can help students learn more about history and society. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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