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Autor/inMiller, Syrilda
TitelUnderstanding Transformations of Periodic Functions through Art.
QuelleIn: Mathematics Teacher, 94 (2001) 8, S.632-35Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5769
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Art; Calculus; Computer Uses in Education; Functions (Mathematics); Interdisciplinary Approach; Mathematics Instruction; Patterns in Mathematics; Secondary Education; Teaching Methods; Team Teaching; Transformations (Mathematics); Trigonometry
AbstractPresents an interdisciplinary project for precalculus classes that allows students to increase their understanding of the mathematics of transformations of periodic functions and helps them see mathematics in art. Uses an applet that produces high-quality graphs and real works of art by using combinations of transformations of the sine and cosine functions. (KHR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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