The Role of Secondary Covariates When Estimating Latent Trait Population Distributions.

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Autor/in	Thomas, Neal
Titel	The Role of Secondary Covariates When Estimating Latent Trait Population Distributions.
Quelle	In: Psychometrika, 67 (2002) 1, S.33-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-3123
Schlagwörter	Elementary Education; Elementary School Students; Estimation (Mathematics); Junior High School Students; Junior High Schools; Matrices; Multivariate Analysis; Population Distribution; Sampling; National Assessment of Educational Progress + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Estimation; Mathematics; Schätzung; Junior High Schools; Student; Students; Sekundarstufe I; Schüler; Schülerin; Matrizenrechnung; Multivariate Analyse; Demographical distribution; Bevölkerungsverteilung
Abstract	Studied the improvement in precision of population estimates from the inclusion of extensive covariates in the multivariate procedure that imputes values for the missing proficiencies. Analysis of data from the National Assessment of Educational Progress (samples of 10,291 eighth graders and 8,416 fourth graders) shows that improvement in precision depends on the matrix sampling designs for the cognitive assessments. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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