Re-Engineering Mexican Higher Education toward Economic Development and Quality. The XXI Century Challenge.

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Autor/in	Mungaray-Lagarda, Alejandro
Titel	Re-Engineering Mexican Higher Education toward Economic Development and Quality. The XXI Century Challenge.
Quelle	In: Higher Education Policy, 15 (2002) 4, S.391-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-8733
Schlagwörter	College Role; Economic Development; Educational Improvement; Foreign Countries; Higher Education; Relevance (Education); Mexico + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wirtschaftsentwicklung; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Relevance; Relevanz; Mexiko
Abstract	Explaining the Mexico has faced deep economic and social changes over the last decade, explores the changes or re-engineering needed in the country's higher education institutions to improve institutional efficiency through greater linkages with local economic and social development. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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