Sots and Snots: The Specter of Authenticity in Performance Scripts.

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Autor/in	Hartley, Andrew James
Titel	Sots and Snots: The Specter of Authenticity in Performance Scripts.
Quelle	In: Theatre Topics, 11 (2001) 2, S.173-86Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1086-3346
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Audience Response; Drama; Higher Education; Language Usage; Nonverbal Communication; Revision (Written Composition); Scripts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Zuschauerverhalten; Schauspiel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sprachgebrauch; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Korrektur; Skript
Abstract	Argues that the construction of a performance script permits the modification of the original text in order to render that original theatrically communicative in the present. Notes that the dominant concerns of script modification are in how to negotiate audience expectations. Describes three types of textual deviation: nonverbal alteration; historicized verbal alteration; and radical verbal alteration. (PM)
Anmerkungen	Electronic version downloaded from http://muse.jhu.edu/journals/theatre topics/. Published by The Johns Hopkins University Press, Journals Publishing Division, P.O. Box 19966, Baltimore, Maryland 21211.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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