Racing against Time: Using Technology To Explore Distance, Rate, and Time.

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Autor/inn/en	Essex, N. Kathryn; Lambdin, Diana V.; McGraw, Rebecca H.
Titel	Racing against Time: Using Technology To Explore Distance, Rate, and Time.
Quelle	In: Teaching Children Mathematics, 8 (2002) 6, S.322-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1073-5836
Schlagwörter	Algebra; Calculus; Computer Uses in Education; Elementary Secondary Education; Mathematics Activities; Mathematics Instruction; Patterns in Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Analysis; Differenzialrechnung; Infinitesimalrechnung; Integralrechnung; Computernutzung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Struktur
Abstract	Investigates ways to analyze change in various contexts. Focuses on computer technology providing contexts for children's investigations of patterns of change and helping to develop foundational ideas of algebra and calculus. Discusses relationships between patterns of change, fundamental algebraic notions as linear and nonlinear functions, and the basis for an understanding of derivatives and integrals in calculus. (KHR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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