The Training, Careers, and Work of Ph.D. Physical Scientists: Not Simply Academic.

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Autor/inn/en	Smith, Steven J.; Pedersen-Gallegos, Liane; Riegle-Crumb, Catherine
Titel	The Training, Careers, and Work of Ph.D. Physical Scientists: Not Simply Academic.
Quelle	In: American Journal of Physics, 70 (2002) 11, S.1081-92Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-9505
Schlagwörter	Careers; Degrees (Academic); Employment; Higher Education; Job Training; Professional Development; Science Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Career; Karriere; Dienstverhältnis; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	Presents an in-depth portrait of the training, careers, and work of recent Ph.D. physical scientists. Concludes that use of specialized training varies widely with about half often using knowledge of their Ph.D. specialty area in their jobs. The use of specialized training does not, however, correlate with job satisfaction. In this and other important measures, there are relatively few differences between "academics" and "nonacademics." (Author/MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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