The Role of Motor Stimulation in Parental Ethnotheories: The Case of Cameroonian Nso and German Women.

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Autor/inn/en	Keller, Heidi; Yovsi, Relindis Dzeaye; Voelker, Susanne
Titel	The Role of Motor Stimulation in Parental Ethnotheories: The Case of Cameroonian Nso and German Women.
Quelle	In: Journal of Cross-Cultural Psychology, 33 (2002) 4, S.398-414Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0221
Schlagwörter	Child Development; Cultural Differences; Foreign Countries; Infants; Mothers; Motor Development; Parent Child Relationship; Parenting Skills; Psychomotor Skills; Cameroon; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Kultureller Unterschied; Ausland; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Mother; Mutter; Motorische Entwicklung; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Psychomotorische Aktivität; Kamerun; Deutschland
Abstract	Videotaped 10 West African Nso and 10 German mother-infant interactional sequences and conducted discussion groups about videotaped mother-infant interactions to investigate conceptions of motor stimulation and developmental goals. Results highlighted different perceptions of good parenting. Nso women focused significantly more on motor handling, while German women emphasized the general well being of infants and their mothers. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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