Was Marx an Adjunct? The Economics of Private Nontraditional Higher Education.

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Autor/inn/en	Block, Walter; Horton, Marshall
Titel	Was Marx an Adjunct? The Economics of Private Nontraditional Higher Education.
Quelle	In: Texas Education Review, 1 (2002) 4, S.43-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1531-7722
Schlagwörter	Adjunct Faculty; College Faculty; Educational Economics; Higher Education; Labor Economics; Marxism; Nontraditional Education; Private Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Bildungsökonomie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Arbeitsökonomie; Marxismus; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Privathochschule
Abstract	Demonstrates that the employment of adjunct faculty at institutions of higher education, particularly nontraditional colleges, should not be viewed as exploitative based on Marxist economics, suggesting that the economic worth of adjunct faculty is shaped by market forces, like all other professions. Rejects the demand that universities employ only full-time faculty. (SM)
Anmerkungen	Texas Education Review, 2002-A Guadalupe Street #284, Austin, TX 78705; E-mail: TXEducationRvw@aol.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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