Teaching Art with Art: Grotesque Visions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hubbard, Guy
Titel	Teaching Art with Art: Grotesque Visions.
Quelle	In: Arts & Activities, 129 (2001) 5, S.26-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-3931
Schlagwörter	Art Appreciation; Art Education; Art Expression; Cultural Background; Educational Practices; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Painting (Visual Arts); Sculpture; France (Paris) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kunstverständnis; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Bildungspraxis; Ausland; Malerei; Bildhauerei
Abstract	Discusses a type of visual art called grotesque art and includes four different examples of grotesque art: (1) the painting "Head of Medusa" by Peter Paul Rubens; (2) Rangda, the widow witch from Bali (Indonesia); (3) totem poles; and (4) grotesque sculptures from the Cathedral of Notre Dame (Paris, France). (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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