SASB Goes Hollywood: Teaching Personality Theories through Movies.

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Autor/inn/en	Paddock, John R.; Terranova, Sophia; Giles, Lance
Titel	SASB Goes Hollywood: Teaching Personality Theories through Movies.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 28 (2001) 2, S.117-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-6283
Schlagwörter	Educational Strategies; Films; Higher Education; Introductory Courses; Personality; Personality Theories; Psychology; Social Behavior; Undergraduate Students; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrstrategie; Film; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einführungskurs; Personalität; Personality theory; Persönlichkeitstheorie; Psychologie; Social behaviour; Soziales Verhalten; Grundstudium
Abstract	Describes a technique for teaching personality theories to undergraduate psychology students where they view segments from films and use the Structural Analysis of Social Behavior (SASB) to explore interactional behavior. Presents results from a study where SASB was used in an introductory psychology course. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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