Standards-based Mathematics Curriculum Materials: A Phrase in Search of a Definition.

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Autor/inn/en	Trafton, Paul R.; Reys, Barbara J.; Wasman, Deanna G.
Titel	Standards-based Mathematics Curriculum Materials: A Phrase in Search of a Definition.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 83 (2001) 3, S.259-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Mathematics Curriculum; Mathematics Materials; Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mathematische Tafel; Standard
Abstract	Describes six characteristics of standards-based mathematics curriculum materials. Materials are comprehensive, are coherent, develop ideas in depth, promote sense-making, engage students, and motivate learning. Explains interrelationship among these characteristics. Draws implications for the teaching of mathematics. (Contains 20 references.) (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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