Non-Linearities in Returns to Education in Libya.

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Autor/inn/en	Arabsheibani, Reza G.; Manfor, Lamine
Titel	Non-Linearities in Returns to Education in Libya.
Quelle	In: Education Economics, 9 (2001) 2, S.139-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0964-5292
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Foreign Countries; High School Graduates; Human Capital; Income; Statistical Analysis; Libya + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; High school; High schools; Graduate; Graduates; Oberschule; Absolvent; Absolventin; Humankapital; Einkommen; Statistische Analyse; Libyen
Abstract	Results of study of personal return on investment in years of schooling in Libya indicate that association is nonlinear, unlike the results of similar studies, which found a linear association between level of schooling and earnings. Finds largest marginal return after 8 years of schooling, a nondiploma year. (Contains 17 references.) (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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