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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inShafer, Gregory
TitelPrime Time Literature in the High School.
QuelleIn: English Journal, 90 (2000) 2, S.93-96Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-8274
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; English Instruction; Films; High Schools; Language Arts; Literature Appreciation; Student Projects; Student Research; Videotape Recordings
AbstractDescribes how students in the author's eleventh-grade American literature classes, in groups of three, brought a book, short story, literary character, or historical epoch to life by capturing its essence on video. Suggests these student-produced literary documentaries crossed many disciplines and engaged students thoroughly, while engendering a sense of problem-posing and exploration. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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