Minimal, Not Simple.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bennett, Paul
Titel	Minimal, Not Simple.
Quelle	In: Landscape Architecture, 90 (2000) 6, S.22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-8031
Schlagwörter	Educational Facilities Design; Elementary Schools; Landscaping + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementary school; Grundschule; Volksschule; Landschaftsgestaltung
Abstract	Describes the creative process in designing an elementary school courtyard to be a single, engaging expression of connected spaces organized around a single large object: a rebar dome. Photos and concept drawings are included. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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