Economics: The Future Isn't What it Used to Be.

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Autor/inn/en	Schug, Mark C.; Wentworth, Donald R.
Titel	Economics: The Future Isn't What it Used to Be.
Quelle	In: Social Studies, 90 (1999) 5, S.199-203Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7996
Schlagwörter	Economic Change; Economic Factors; Economics Education; Educational Change; Elementary Secondary Education; Government Role; Macroeconomics; Microeconomics; National Standards; Social Studies; World Affairs; World War II + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Wandel; Ökonomischer Faktor; Wirtschaftskunde; Bildungsreform; Makroökonomie; Mikroökonomie; Gemeinschaftskunde; Weltpolitik; Weltkrieg II
Abstract	Explores the changes in the U.S. economy explaining that it became an engine of growth for the entire world economy. Describes the transformation in economic thought during the 20th century and relates these changes to issues of interest to social studies educators. Concludes with a discussion on 21st century thought. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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