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Autor/inDaoud, Mohamed
TitelLSP in North Africa: Status, Problems, and Challenges.
QuelleIn: Annual Review of Applied Linguistics, 20 (2000), S.77-96Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0267-1905
SchlagwörterApplied Linguistics; Educational Policy; English (Second Language); Foreign Countries; French; Language Planning; Languages for Special Purposes; Second Language Instruction; Second Language Learning; Africa; Algeria; Morocco; Tunisia
AbstractPresents a survey of recent developments in teaching Languages for Specific Purposes (LSP) in North Africa and discusses current issues and future challenges. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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