The Motion Picture in Science Education: "One Hundred Percent Efficiency."

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Autor/in	King, Kenneth P.
Titel	The Motion Picture in Science Education: "One Hundred Percent Efficiency."
Quelle	In: Journal of Science Education and Technology, 8 (1999) 3, S.211-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1059-0145
Schlagwörter	Nachschlagewerk; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Films; Higher Education; Science Education History; Science Instruction; Scientific Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtsmedien; Film; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Provides an historical overview of the development of the motion picture as a tool within the context of science education. Examines the use of technology as a teaching tool in terms of scientific literacy and the means by which the motion picture helped to accomplish scientific literacy goals. (Author/CCM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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