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Autor/inBird, Elliott
TitelWhat's in the Box? A Problem-Solving Lesson and a Discussion about Teaching.
QuelleIn: Teaching Children Mathematics, 5 (1999) 9, S.504-07Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1073-5836
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Color; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Mathematics Activities; Mathematics Instruction; Patterns in Mathematics; Problem Solving; Teaching Methods
AbstractDescribes a problem-solving lesson involving 24 attribute blocks in which students discuss relationships between patterns, colors, shapes, and quantity. (ASK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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