Computer and Information Literacy: Challenges for the Modern Information Professional at the Advent of the XXI Century.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sreenivasulu, V.
Titel	Computer and Information Literacy: Challenges for the Modern Information Professional at the Advent of the XXI Century.
Quelle	In: Online & CD-ROM Review, 22 (1998) 6, S.395-97Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1353-2642
Schlagwörter	Accountability; Computer Literacy; Computer Software; Futures (of Society); Information Literacy; Internet; Matrices; Multimedia Materials; Optical Data Disks; Organizational Change + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Computerkenntnisse; Future; Society; Zukunft; Informationskompetenz; Matrizenrechnung; Organisationswandel
Abstract	Discusses computer literacy and information literacy needed for the future and presents a matrix that shows the required literacy needed for various knowledge bases, including software, the Internet, CD-ROMs, and multimedia. Considers paradigm shifts including paper to electronic media, the demand for accountability, and new forms of organization. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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