Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWhipple, Michele
TitelLet's Go to the Movies: Rethinking the Role of Film in the Elementary Classroom.
QuelleIn: Language Arts, 76 (1998) 2, S.144-50Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0360-9170
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; English Instruction; Film Criticism; Films; Language Arts; Prior Learning; Reader Response
AbstractArgues that elementary language-arts teachers should expand their definition of "text" to include film, a valuable instructional material. Notes that today's elementary students come to class with a great deal of knowledge about films--prior experiences which teachers can tap into. Discusses the application to film of reader-response theories. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Language Arts" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: