The Feature Film as an Instructional Medium.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bailey, Debra H.; Ledford, Bruce R.
Titel	The Feature Film as an Instructional Medium.
Quelle	In: International Journal of Instructional Media, 21 (1994) 2, S.147-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0892-1815
Schlagwörter	Educational Resources; Epistemology; Films; Instructional Materials; Interaction; Interpersonal Relationship; Learning Processes; Popular Culture; Visual Aids; Visual Stimuli + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsmittel; Erkenntnistheorie; Film; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Interaktion; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Learning process; Lernprozess; Popkultur; Anschauungsmaterial
Abstract	Current cognitive learning theory stresses the importance of observational learning and interactions with other people. Motion pictures have value for instruction for two reasons: film is a popular medium due to its visual format and its resulting sensory impact; and film is a form of vicarious interaction with other people. (Author/AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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