Math in Action. 3-D Geometry Comes in All Shapes and Sizes.

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Autor/inn/en	Bresser, Rusty; Sheffield, Stephanie
Titel	Math in Action. 3-D Geometry Comes in All Shapes and Sizes.
Quelle	In: Instructor, 106 (1996) 3, S.106-07Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-5851
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Geometric Constructions; Geometry; Manipulative Materials; Mathematics Education; Mathematics Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Geometrische Konstruktion; Geometrie; Hilfsmittel; Mathematische Bildung; Mathematische Tafel
Abstract	Two mathematics activities introduce elementary students to geometry, using depth, width, and height. A primary level activity involves students with sorting and classifying geometric solids and with comparing numerical quantities. The activity requires building blocks or geometric solids. An intermediate level activity teaches students about solid shapes, using boxes of different sizes and shapes (including cylinders and cubes). (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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