The Visual and the Verbal: A Case Study in Macroeconomics.

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Autor/in	Johns, Ann M.
Titel	The Visual and the Verbal: A Case Study in Macroeconomics.
Quelle	In: English for Specific Purposes, 17 (1998) 2, S.183-97Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-4906
Schlagwörter	Case Studies; College Students; English for Academic Purposes; Higher Education; Macroeconomics; Second Language Instruction; Textbooks; Visual Stimuli; Written Language + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Makroökonomie; Fremdsprachenunterricht; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch; Geschriebene Sprache
Abstract	Although English for Academic Purposes researchers have devoted considerable attention to written texts, they have paid less attention to the use of visual representation in the disciplines. This article describes strategies of a first-year university student as she privileges visual texts in both her macroeconomics and reading/writing classes. Suggestions for research and pedagogy relating to visual representation are included. (Author/JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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