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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
A Sociocultural Analysis of the Educational Situation in the Megalopolis. Part II: Attitudes Toward Education: Its Current State, Success, and Goal Orientations [Continued].
Presents the conclusion of the analysis of the massive educational survey done in Moscow (Russia) in 1991. This section largely focuses on students' parents' and teachers' attitudes towards the relevance and benefits of education. Participants are identified by socioeconomic and demographic characteristics. (MJP)
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Standortunabhängige Dienste
1060-9393
Sobkin, V. S.; Pisarskii, P. S.: A Sociocultural Analysis of the Educational Situation in the Megalopolis. Part II: Attitudes Toward Education: Its Current State, Success, and Goal Orientations [Continued]. 1996.
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