Physical Disabilities: A Compendium Digest of Recommendations for the Reauthorization of IDEA.

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Autor/inn/en	Best, Sherwood J.; Best, Gary A.
Titel	Physical Disabilities: A Compendium Digest of Recommendations for the Reauthorization of IDEA.
Quelle	In: Physical Disabilities: Education and Related Services, 14 (1995) 1, S.1-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Demonstration Programs; Elementary Secondary Education; Federal Legislation; Laws; Physical Disabilities; Policy Formation; Program Development; Public Policy; Student Educational Objectives; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bundesrecht; Law; Recht; Physical handicap; Körperbehinderung; Politische Betätigung; Programmplanung; Öffentliche Ordnung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Recommendations are provided for the reauthorization of the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) as it pertains to individuals with physical disabilities. Recommendations address the following areas: professional development of teachers, physical disabilities as a focus category in the support programs, and incentives for model demonstration programs. Desired educational and psychosocial outcomes for students with physical disabilities are identified. (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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