Applying Standard Network Analysis to Hypermedia Systems; Implications for Learning.

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Autor/inn/en	Astleitner, Hermann; Leutner, Detlev
Titel	Applying Standard Network Analysis to Hypermedia Systems; Implications for Learning.
Quelle	In: Journal of Educational Computing Research, 14 (1996) 3, S.285-303Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0735-6331
Schlagwörter	Computer Networks; Computer System Design; Educational Technology; Futures (of Society); Hypermedia; Interaction; Learning Processes; Matrices; Models; Outcomes of Education; Systems Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernetz; Computernetze; Kommunikationsnetz; Unterrichtsmedien; Future; Society; Zukunft; Interaktion; Learning process; Lernprozess; Matrizenrechnung; Analogiemodell; Lernleistung; Schulerfolg; System analysis; Systemanalyse
Abstract	Describes how the structure of hypermedia systems can be represented by a simple matrix which is the basis for applying standard techniques of network analysis, and demonstrates the potential influence of these techniques on learning processes or outcomes. Also discusses theoretical and practical implications for future hypermedia research. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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