"Stop or I'll Shoot": Racial Differences in Support for Police Use of Deadly Force.

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Autor/inn/en	Cullen, Francis T.; und weitere
Titel	"Stop or I'll Shoot": Racial Differences in Support for Police Use of Deadly Force.
Quelle	In: American Behavioral Scientist, 39 (1996) 4, S.449-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7642
Schlagwörter	Conservatism; Crime; Crime Prevention; Criminals; Higher Education; Law Enforcement; Law Related Education; Liberalism; Municipalities; Police Action; Police Community Relationship; Public Affairs Education; Public Opinion; Racial Differences; Racial Relations; Urban Areas; Victims of Crime; Violence; Ohio (Cincinnati) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Konservatismus; Crimes; Delict; Delicts; Delikt; Straftäter; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Gesetzesvollzug; Liberalismus; Magistrat; Öffentliche Meinung; Rassenunterschied; Urban area; Stadtregion; Victim; Victims; Crime; Opfer; Verbrechen; Gewalt
Abstract	Explores the impact of race on support for police use of deadly force on fleeing felons. Analysis of a phone survey of 239 Cincinnati residents revealed that both black and white's approval of deadly force depended on the degree of danger and the commission of a violent or nonviolent crime. (MJP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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