An Adaptive Presentation Model for Hypermedia Information Systems.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hekmatpour, Amir
Titel	An Adaptive Presentation Model for Hypermedia Information Systems.
Quelle	In: Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 4 (1995) 2-3, S.211-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1055-8896
Schlagwörter	Access to Information; Authoring Aids (Programming); Courseware; Delivery Systems; Hypermedia; Information Dissemination; Information Systems; Instructional Design; Instructional Improvement; Models; Online Systems; Screen Design (Computers); Students; Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernsoftware; Auslieferung; Informationsverbreitung; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsqualität; Analogiemodell; Online; Student; Schüler; Schülerin; Studentin; Studies; Studium
Abstract	Proposes a model for online hypermedia courseware that presents information in a controlled and predefined structure. Measures and evaluates the model's impact on design time and student study time. Finds positive improvements in delivery and dissemination of technical subject matters and provides a better understanding of required development efforts and resources. (JMV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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