Moving the Media into the English Classroom (Teaching Ideas).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cross, Stephen M.; Crick, Robert Alan
Titel	Moving the Media into the English Classroom (Teaching Ideas).
Quelle	In: English Journal, 84 (1995) 7, S.84-88Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Film Criticism; Films; Literary Criticism; Literary Devices; Research Methodology; Research Papers (Students); Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Film; Literaturkritik; Literaturarbeit; Research method; Forschungsmethode; Sekundarbereich
Abstract	Presents two articles in which teachers describe how film can be used in the language arts classroom to accomplish many of the same things that books can. Shows, in particular, how film facilitates the teaching of literary terms and devices and how it heightens interest in the student research paper without detracting from the basic lessons of the project. (TB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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