Appraisal of and Coping with a Real-Life Stressful Situation: The Contribution of Attachment Styles.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Mikulincer, Mario; Florian, Victor
Titel	Appraisal of and Coping with a Real-Life Stressful Situation: The Contribution of Attachment Styles.
Quelle	In: Personality and Social Psychology Bulletin, 21 (1995) 4, S.406-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0146-1672
Schlagwörter	Affective Behavior; Attachment Behavior; Behavior Patterns; Coping; Emotional Response; Military Training; Personality Assessment; Self Concept; Stress Management; Stress Variables; Trainees; Israel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Affective disturbance; Active behaviour; Affektive Störung; Attachment; Bindungsverhalten; Bewältigung; Emotionales Verhalten; Militärausbildung; Persönlichkeitsanalyse; Selbstkonzept; Stressmanagement; Stressbewältigung; Auszubildender; Weibliche Auszubildende
Abstract	Assessed ways attachment styles affect young adults' reactions to stressors associated with four-month combat training. Results show that, compared with secure trainees, ambivalent trainees reported more emotion-focused coping, appraised the training in more threatening terms, and considered themselves less capable of coping with the training. Other findings are discussed. (RJM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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