Signs in Speare's "The Sign of the Beaver."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Moseley, Ann
Titel	Signs in Speare's "The Sign of the Beaver."
Quelle	In: ALAN Review, 22 (1995) 3, S.19-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-2840
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Literature; American Indians; Cultural Context; Language Role; Literature Appreciation; Nonverbal Communication; Novels; Secondary Education; Semiotics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; American Indian; Indianer; Literarische Wertung; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Novel; Roman; Sekundarbereich; Semiotik
Abstract	Describes the use of signs in Elizabeth George Speare's "The Sign of the Beaver," in which a settler youth and a young Indian learn to communicate by signs, and how the signs reveal much about each character's culture. Summarizes the plot elements of the book, including characters who are not as sympathetic to the Indian point of view. (PA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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