Commentary.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wertsch, James V.
Titel	Commentary.
Quelle	In: Human Development, 37 (1994) 6, S.343-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-716X
Schlagwörter	Stellungnahme; Biological Influences; Cognitive Development; Cultural Influences; Marxian Analysis; Psychological Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologischer Faktor; Kognitive Entwicklung; Cultural influence; Kultureinfluss; Marxism; Marxismus
Abstract	Questions Moll's assumption, in this issue, of a parallel between processes in Vygotsky's natural line and the "material" processes in Marxist theories. Disputes Moll's characterization of the natural line providing a kind of constraining framework within which the cultural line can operate, suggesting that the two enter into a dialectical relationship in which each influences the other. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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