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Autor/inHope, Samuel
TitelArt, Power, and Arts Education.
QuelleIn: Arts Education Policy Review, 95 (1994) 6, S.2-14Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1063-2913
SchlagwörterStellungnahme; Art Education; Culture Conflict; Educational Change; Educational Objectives; Elementary Secondary Education; Fine Arts; Higher Education; Marxism; Personal Autonomy; Political Power; Power Structure; Social Exchange Theory; Social Influences; Social Structure; World History
AbstractContends that questions about power and who has it dominated U.S. political and social discourse. Discusses five aspects of power and art: (1) three power/art relationships; (2) the struggle between individuals and systems; (3) power applications; (4) current power contexts; and (5) major futures issues. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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