An Introduction to This Special Issue: Mathematical Learning in Computer Microworlds.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Steffe, Leslie P.
Titel	An Introduction to This Special Issue: Mathematical Learning in Computer Microworlds.
Quelle	In: Journal of Research in Childhood Education, 8 (1994) 2, S.85-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0256-8543
Schlagwörter	Stellungnahme; Computer Assisted Instruction; Constructivism (Learning); Elementary Education; Elementary School Mathematics; Fractions; Learning Activities; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Mathematics Materials; Number Concepts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Bruchrechnung; Lernaktivität; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Tafel; Number concept; Zahlbegriff
Abstract	Introduces the idea of using computer microworlds--interactive software for exploration of specific concepts--for mathematics education, the theme of this issue's articles. Discusses their development and the advantages of their use. Suggests that they can be successfully used for interactive teaching or for interpreting mathematics textbooks, which treat children as instructable rather than self-organizing systems. (AA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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