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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVoolich, Erica Dakin
TitelUsing Biographies to Humanize the Mathematics Class.
QuelleIn: Arithmetic Teacher, 4 (1993) 1, S.16-19Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-136X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Biographies; Content Area Writing; Elementary School Mathematics; Enrichment Activities; Females; Intermediate Grades; Junior High Schools; Mathematicians; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Middle Schools; Teaching Methods
AbstractThree methods of introducing biographies of mathematicians into the classroom are explained. Includes discussion and examples of the methods and lists birthdays of over 120 mathematicians. The bibliography lists books written on various reading levels and includes five books devoted to women mathematicians. (MKR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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