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Autor/inSpangler, Denise A.
TitelAssessing Students Beliefs about Mathematics.
QuelleIn: Arithmetic Teacher, 40 (1992) 3, S.148-52Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-136X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Attitude Measures; Discussion (Teaching Technique); Elementary Secondary Education; Higher Education; Homework; Mathematicians; Mathematics; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Measures (Individuals); Student Attitudes; Student Evaluation; Student Journals
AbstractPresents 11 open-ended questions that can be presented to students and teachers at all educational levels in various formats to assess mathematical beliefs. Questions investigate beliefs toward mathematics, the problem-solving process, mathematicians, and mathematical applications. (MDH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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