Evaluations of Attachment Relationships by Jewish Israeli Day-Care Providers.

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Autor/inn/en	Sternberg, Kathleen J.; Lamb, Michael E.
Titel	Evaluations of Attachment Relationships by Jewish Israeli Day-Care Providers.
Quelle	In: Journal of Cross-Cultural Psychology, 23 (1992) 3, S.285-99Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0221
Schlagwörter	Attachment Behavior; Behavior Theories; Child Caregivers; Child Development; Classification; Correlation; Day Care; Evaluation Methods; Foreign Countries; Infant Behavior; Infants; Mothers; Parent Child Relationship; Security (Psychology); Socialization; Israel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attachment; Bindungsverhalten; Caregiver; Caregivers; Carer; Child; Children; Kinderbetreuung; Kindesentwicklung; Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Korrelation; Tagespflege; Ausland; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Mother; Mutter; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Security; Psychology; Sicherheit; Socialisation; Sozialisation
Abstract	Findings from a study of 109 Israeli day-care providers suggest that they classify, label, and evaluate infant behavior in the Strange Situation procedure much like attachment theorists do. The relatively independent infants were viewed most positively and most providers preferred to interact with these infants. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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