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Autor/inn/enDainty, Paul; Lucas, Donna
TitelClarifying the Confusion: A Practical Framework for Evaluating Outdoor Development Programmes for Managers.
QuelleIn: Management Education and Development, 23 (1992) 2, S.106-22Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0047-5688
SchlagwörterStellungnahme; Group Dynamics; Learning Activities; Management Development; Matrices; Outdoor Education; Program Evaluation
AbstractA matrix is presented for evaluating outdoor development programs. The four quadrants (narrow skills, broad skills, fun/enjoyment, self/other awareness) are ranged along two dimensions: tight to loose task approach and low to high intensity process. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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