Rectangles.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hawkins, Wayne
Titel	Rectangles.
Quelle	In: Australian Mathematics Teacher, 47 (1991) 4, S.10-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-0685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Area; Elementary Secondary Education; Enrichment Activities; Geometric Concepts; Geometry; Learning Activities; Mathematical Enrichment; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Patterns in Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Fläche; Bereicherungsprogramm; Elementare Geometrie; Geometrie; Lernaktivität; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Struktur
Abstract	Provided is a set of six activities demonstrating how mathematical connections can be made using the concept of rectangle. The activities relating rectangle to factoring whole numbers, prime numbers, and calculating the area of rectangles, triangles, parallelograms, and circles, are also connected to each other. (MDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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