Mathematics and Music.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nisbet, Steven
Titel	Mathematics and Music.
Quelle	In: Australian Mathematics Teacher, 47 (1991) 4, S.4-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-0685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Elementary Secondary Education; Integrated Curriculum; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Music; Music Education; Patterns in Mathematics; Ratios (Mathematics); Teaching Methods; Tessellations + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Klassenführung; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Musik; Musikerziehung; Mathematische Struktur; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	The relationship between mathematics and music has been investigated for thousands of years. Presented are the mathematical features of music through a study of melody, harmony, and rhythm, and the musical features of mathematics through a study of pattern, ratio, modular arithmetic, Pythagorean triples, and number sequences. (MDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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