An ABSOLUTE-ly VALUE-able Manipulative.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stallings-Roberts, Virginia
Titel	An ABSOLUTE-ly VALUE-able Manipulative.
Quelle	In: Mathematics Teacher, 84 (1991) 4, S.303-07Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5769
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Algebra; Instructional Materials; Learning Activities; Manipulative Materials; Mathematical Concepts; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Mathematics Materials; Secondary Education; Secondary School Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Lernaktivität; Hilfsmittel; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Tafel; Sekundarbereich
Abstract	The absolute-value scale, a manipulative that students can construct from a sheet of ruled notebook paper, helps to promote conceptual connections between the number line and the notion of absolute value as distance. This manipulative technique is particularly suited to students who are struggling with transitional abstract cognitive development. (JJK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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