A Comparison between Free Language and Controlled Language Indexing and Searching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rowley, J. E.
Titel	A Comparison between Free Language and Controlled Language Indexing and Searching.
Quelle	In: Information Services and Use, 10 (1990) 3, S.147-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0167-5265
Schlagwörter	Comparative Analysis; Computer Assisted Instruction; Databases; Foreign Countries; Higher Education; Indexing; Information Retrieval; Library Education; Relevance (Information Retrieval); Research Needs; Search Strategies; Subject Index Terms; Thesauri; Undergraduate Students; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Datenbank; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Indexierung; Sacherschließung; Bibliothekarausbildung; Relevance; Information retrieval; Informationsgehalt; Forschungsbedarf; Suchstrategie; Schlagwort; Großbritannien
Abstract	Describes study conducted with British undergraduate library science students that compared natural language indexing and searching with controlled language searching on a computerized database. The use of the ERIC Thesaurus and Sears List of Subject Headings is explained, recall and precision measures are reported, and further research is suggested. (six references) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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