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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAndrews, Paul
TitelGeneralising Number Patterns.
QuelleIn: Mathematics in School, 19 (1990) 4, S.9-13Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0305-7259
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Computation; Elementary School Mathematics; Elementary Secondary Education; Factor Analysis; Junior High Schools; Learning Activities; Learning Strategies; Mathematics Education; Mathematics Skills; Pattern Recognition; Patterns in Mathematics; Secondary School Mathematics; Thinking Skills
AbstractDiscussed are ways in which students can generalize both quadratic or cubic situations. Generalizations are produced using the factor method, repeated linear generalizations, means of the mean, and through the use of differences. (KR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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