The Portrayal of Females and Minorities in Selected Elementary Mathematics Series.

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Autor/inn/en	Garcia, Jesus; und weitere
Titel	The Portrayal of Females and Minorities in Selected Elementary Mathematics Series.
Quelle	In: School Science and Mathematics, 90 (1990) 1, S.2-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Awareness; Careers; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Mathematics Curriculum; Mathematics Education; Mathematics Materials; Minority Groups; Sex Bias; Textbook Bias; Textbook Content; Textbook Evaluation; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Karrierebewusstsein; Career; Karriere; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Mathematische Bildung; Mathematische Tafel; Ethnische Minderheit; Lehrbuchkritik; Lehrbuchtext; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	Examines whether elementary textbooks enhance a socially active mathematics education program. Reports that young females and minorities are adequately portrayed in five mathematics textbook series; representation of careers, however, is less than adequate. Sixteen references are listed. (YP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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