The Clanger Phenomenon and the Foreign Language Learner.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wildner-Bassett, Mary E.
Titel	The Clanger Phenomenon and the Foreign Language Learner.
Quelle	In: IRAL, 28 (1990) 1, S.27-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Discourse Analysis; Interlanguage; Native Speakers; Oral Language; Second Language Learning; Standard Spoken Usage + Suchen Sie Ihr Suchwort? Diskursanalyse; Zielsprache; Muttersprachler; Oral interpretation; Mündlicher Sprachgebrauch; Zweitsprachenerwerb; Gesprochene Sprache; Umgangssprache
Abstract	Describes the clanger phenomenon (disruption or redirection of conversation caused by an interactionally aggressive utterance), and reexamines and more closely defines it in terms of foreign language learners' needs and language use. (CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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