Promoting Visual Imagery in Young Pupils.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Yackel, Erna; Wheatley, Grayson H.
Titel	Promoting Visual Imagery in Young Pupils.
Quelle	In: Arithmetic Teacher, 37 (1990) 6, S.52-58Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Education; Elementary School Mathematics; Geometric Concepts; Geometry; Imagery; Mathematical Concepts; Mathematics Curriculum; Mathematics Instruction; Mathematics Materials; Spatial Ability; Visual Perception; Visualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Elementare Geometrie; Geometrie; Metaphorik; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Tafel; Räumliches Vorstellungsvermögen; Visuelle Wahrnehmung; Visualisation; Visualisierung
Abstract	Describes two instructional activities to develop spatial imagery and the pupil's responses to these activities. Discusses how the classroom atmosphere contributed to the success of the activities. (YP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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