The Pentagram.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Nicholson, A. R.
Titel	The Pentagram.
Quelle	In: Mathematics in School, 18 (1989) 5, S.44-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Mathematics; Higher Education; Mathematical Applications; Mathematical Formulas; Mathematical Logic; Mathematics Materials; Number Systems; Numbers; Proof (Mathematics) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Mathematische Formel; Mathematical logics; Mathematische Logik; Mathematische Tafel; Number system; Zahlensystem; Zahlenraum
Abstract	Presents examples of 3-by-3 and 4-by-4 magic squares. Proves that the numbers 1 to 10 can not be fitted to the intersections of a pentagram and that the sum of the 4 numbers on each line is always 22. (YP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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