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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMaynard, Jacquelyn
TitelNapoleon's Waterloo Wasn't Mathematics.
QuelleIn: Mathematics Teacher, 82 (1989) 8, S.648-54Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterGeometric Constructions; Geometry; History; Mathematicians; Mathematics; Mathematics Education; Mathematics Materials; Proof (Mathematics); Science History
AbstractDiscusses Napoleon's involvement with mathematics and education. Describes two geometric constructions dividing the circumference of a circle into four equal parts and finding the center of a given circle. Summarizes the establishment of the Institute of Egypt and the educational system in France. Twenty-seven references are listed. (YP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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