Manipulatives Don't Come with Guarantees.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Baroody, Arthur J.
Titel	Manipulatives Don't Come with Guarantees.
Quelle	In: Arithmetic Teacher, 37 (1989) 2, S.4-5Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Education; Elementary School Mathematics; Experiential Learning; Learning Processes; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Mathematics Materials; Object Manipulation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Learning process; Lernprozess; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Tafel
Abstract	Use of manipulatives is neither a sufficient nor a necessary condition for meaningful learning. Provides some incidents in support of the argument. Lists 14 references. (YP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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